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Informatique – SIRNCP 37873Niveau 6 (Bac+3/4)Réf. AF_0000289038, AF_0000289053

Titre professionnel Concepteur développeur d'applications

Concevez, développez et déployez des applications sécurisées, web et mobiles.

Financement

Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation.

Reste à votre charge

0 €

Possibilité de rémunération régionale, sous conditions d’éligibilité

  • Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation. — financeur 1
  • Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation. — financeur 2

Prochaine session

mer. 9 décembreColombes

Places restantes

14/14

Durée
903 h en centre de formation350 h en entreprise (stage)1 253 h au total
Rythme
7 h par jour - 9 h à 12 h 30 et 13 h 30 à 17 h, du lundi au vendrediMixte
Lieux
Colombes

Validation

Titre Professionnel Concepteur développeur d’applications, certification professionnelle de niveau 6Niveau 6 (Bac+3/4)

Le niveau, les blocs de compétences et la date d'échéance de l'enregistrement font foi sur cette fiche.

Lien avec d'autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations (correspondances, passerelles) : Fiche RNCP 37873

Sessions

  • Du 9 décembre 2026 au 31 août 2027Colombes14 places restantesAfficher le détail de la session
    Dates
    Du 9 décembre 2026 au 31 août 2027
    Volume horaire
    903 h en centre + 350 h en entreprise
    Modalité pédagogique
    Mixte
    Places
    14 places · 14 restantes
    Financement
    Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation. — Reste à charge : 0 €
    • Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation.
    • Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation.
    Référent handicap
    Louise BADJOKOhandicap@sjt.com01 49 88 80 60
    Je candidate

Objectifs de la formation

À l'issue de ce parcours, vous saurez…

  • Configurer un environnement de développement adapté au projet.
  • Développer des interfaces utilisateur accessibles et sécurisées.
  • Développer des composants métier et des API sécurisés.
  • Contribuer à la gestion et au suivi d’un projet informatique.
  • Analyser le besoin et maquetter une application.
  • Concevoir une architecture logicielle organisée en couches.
  • Concevoir et exploiter une base de données relationnelle.
  • Développer des composants d’accès aux données SQL et NoSQL.
  • Tester, déployer et mettre en production une application.
  • Assurer une veille sur la sécurité et l’infrastructure.

Programme détaillé

Chaque bloc de compétences peut être validé indépendamment et reste acquis sans limitation de durée. Si vous n'obtenez pas l'intégralité du titre, les blocs déjà validés sont conservés : vous pourrez reprendre votre parcours ultérieurement, à partir des compétences restant à valider.

Bloc 1RNCP37873BC017 modules

Développer une application sécurisée

Ce bloc se valide indépendamment des autres.

Le détail, module par module — cliquez pour dérouler

  1. 1.1

    M3 - Onboarding CDA : environnement de travail, outillage, workflow et posture professionnelle

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de préparer son environnement et adopter les pratiques de travail attendues sur un projet de développement.

    À la fin, vous saurez

    • Configurer l’environnement de travail.
    • Utiliser les outils de développement et de collaboration.
    • Appliquer un workflow de gestion de versions.
    • Organiser et tracer son activité.
    • Adopter une posture professionnelle.

    Au programme

    • Environnement de développement.
    • Outillage du développeur.
    • Gestion de versions.
    • Workflow collaboratif.
    • Organisation et posture professionnelle.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  2. 1.2

    M4 - Fondamentaux du développement d’une application sécurisée

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de mettre en œuvre les fondamentaux du développement en intégrant les bonnes pratiques de sécurité.

    À la fin, vous saurez

    • Analyser un besoin simple.
    • Structurer le code d’une application.
    • Appliquer les règles de qualité.
    • Intégrer les recommandations de sécurité.
    • Diagnostiquer et corriger les erreurs.

    Au programme

    • Cycle de développement.
    • Algorithmique et programmation.
    • Qualité du code.
    • Sécurité applicative.
    • Débogage et documentation.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  3. 1.3

    M5 - Développer des interfaces utilisateur

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de concevoir et développer des interfaces utilisateur adaptées, accessibles et sécurisées.

    À la fin, vous saurez

    • Traduire une maquette en interface.
    • Développer les composants d’interface.
    • Gérer les interactions utilisateur.
    • Appliquer les principes d’accessibilité.
    • Sécuriser les entrées utilisateur.

    Au programme

    • Structure des interfaces.
    • Composants graphiques.
    • Interactions et formulaires.
    • Accessibilité.
    • Validation et sécurité côté client.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  4. 1.4

    M6 - Développer des composants métier, des API et leurs validations

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de développer la logique métier et les services applicatifs en intégrant validation et sécurité.

    À la fin, vous saurez

    • Modéliser les règles métier.
    • Développer des composants métier.
    • Concevoir des API.
    • Valider les données échangées.
    • Sécuriser et tester les services.

    Au programme

    • Logique applicative.
    • Composants métier.
    • Conception d’API.
    • Validation des données.
    • Sécurité et tests des services.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  5. 1.5

    M7 - Contribuer à la gestion de projet informatique

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de contribuer à la planification, au suivi et à la qualité d’un projet informatique.

    À la fin, vous saurez

    • Comprendre les objectifs du projet.
    • Planifier ses activités.
    • Participer aux pratiques agiles.
    • Suivre les anomalies et livrables.
    • Communiquer avec l’équipe projet.

    Au programme

    • Cadre du projet.
    • Pratiques agiles.
    • Planification et suivi.
    • Qualité et gestion des anomalies.
    • Communication d’équipe.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  6. 1.6

    M8 - Anglais technique appliqué au développement d’applications

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de exploiter des ressources en anglais pour développer et documenter une application.

    À la fin, vous saurez

    • Comprendre une documentation technique.
    • Interpréter des messages d’erreur.
    • Rechercher une solution.
    • Rédiger des notes simples.
    • Présenter un choix technique.

    Au programme

    • Vocabulaire du développement.
    • Documentations techniques.
    • Messages d’erreur.
    • Forums et ressources professionnelles.
    • Notes et échanges simples.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  7. 1.7

    M9 - Dossier projet : développement applicatif et sécurisation

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de mobiliser les compétences du bloc dans un projet de développement applicatif sécurisé.

    À la fin, vous saurez

    • Cadrer le projet.
    • Préparer l’environnement.
    • Développer les interfaces et composants.
    • Appliquer les règles de sécurité.
    • Présenter les choix et les preuves.

    Au programme

    • Cadrage du projet.
    • Environnement et workflow.
    • Interfaces utilisateur.
    • Composants métier et sécurité.
    • Dossier et présentation du projet.

    Évaluation : Le projet est évalué à partir des productions techniques, des preuves de fonctionnement et de leur présentation.

Validation du bloc : Évaluations passées en cours de formation, dossier professionnel, dossier de projet et épreuves certificatives du Titre Professionnel Concepteur développeur d’applications.

Bloc 2RNCP37873BC027 modules

Concevoir et développer une application sécurisée organisée en couches

Ce bloc se valide indépendamment des autres.

Le détail, module par module — cliquez pour dérouler

  1. 2.1

    M10 - Maquetter des interfaces et des enchaînements

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de concevoir des maquettes et parcours utilisateur intégrant les principes d’accessibilité.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les besoins des utilisateurs.
    • Structurer les écrans.
    • Maquetter les interfaces.
    • Définir les enchaînements.
    • Prendre en compte l’accessibilité.

    Au programme

    • Besoins et parcours utilisateur.
    • Architecture de l’information.
    • Maquettes fonctionnelles.
    • Enchaînements des écrans.
    • Accessibilité des interfaces.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  2. 2.2

    M11 - Analyse du besoin et maquettage fonctionnel

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de analyser les exigences fonctionnelles et traduire le besoin en solution maquettée.

    À la fin, vous saurez

    • Recueillir et reformuler le besoin.
    • Identifier les exigences et contraintes.
    • Prendre en compte le RGPD.
    • Définir les fonctionnalités.
    • Produire une maquette fonctionnelle.

    Au programme

    • Recueil du besoin.
    • Exigences fonctionnelles.
    • Contraintes RGPD.
    • Spécifications.
    • Maquettage fonctionnel.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  3. 2.3

    M12 - Architecture logicielle multicouche

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de concevoir une architecture logicielle organisée en couches et intégrant les principes de sécurité.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les responsabilités des couches.
    • Choisir des patterns adaptés.
    • Définir les échanges entre composants.
    • Appliquer les principes de sécurité.
    • Documenter l’architecture.

    Au programme

    • Architecture multicouche.
    • Responsabilités des composants.
    • Patterns de conception.
    • Flux et dépendances.
    • Sécurité et documentation.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  4. 2.4

    M13 - Base de données relationnelle : conception, normalisation et sécurité

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de concevoir et mettre en place une base de données relationnelle sécurisée.

    À la fin, vous saurez

    • Modéliser les données.
    • Normaliser le modèle relationnel.
    • Créer la base de données.
    • Gérer les contraintes et accès.
    • Documenter le schéma.

    Au programme

    • Modélisation des données.
    • Normalisation.
    • Schéma relationnel.
    • Contraintes d’intégrité.
    • Accès et sécurité.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  5. 2.5

    M14 - Accès aux données SQL et NoSQL

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de développer des composants d’accès aux données intégrant sécurité et performance.

    À la fin, vous saurez

    • Écrire des requêtes SQL.
    • Exploiter des données NoSQL.
    • Développer les composants d’accès.
    • Sécuriser les échanges.
    • Analyser les performances.

    Au programme

    • Requêtes SQL.
    • Principes NoSQL.
    • Composants d’accès aux données.
    • Transactions et sécurité.
    • Performance et optimisation.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  6. 2.6

    M15 - Anglais technique appliqué à la conception et à l’architecture applicative

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet d'exploiter une documentation en anglais pour concevoir et documenter une architecture applicative.

    À la fin, vous saurez

    • Comprendre une documentation d’architecture.
    • Identifier les contraintes techniques.
    • Interpréter des schémas et concepts.
    • Rédiger une synthèse simple.

    Au programme

    • Vocabulaire d’architecture.
    • Documentations éditeurs.
    • Patterns et composants.
    • Synthèses techniques.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  7. 2.7

    M16 - Dossier projet : conception et développement d’une application multicouche

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de mobiliser les compétences du bloc dans un projet de conception et de développement multicouche.

    À la fin, vous saurez

    • Analyser le besoin.
    • Maquetter la solution.
    • Concevoir l’architecture et les données.
    • Développer les composants d’accès.
    • Présenter les choix et les preuves.

    Au programme

    • Besoin et maquettes.
    • Architecture multicouche.
    • Base de données.
    • Accès SQL et NoSQL.
    • Dossier et présentation du projet.

    Évaluation : Le projet est évalué à partir des productions techniques, des preuves de fonctionnement et de leur présentation.

Validation du bloc : Évaluations passées en cours de formation, dossier professionnel, dossier de projet et épreuves certificatives du Titre Professionnel Concepteur développeur d’applications.

Bloc 3RNCP37873BC036 modules

Préparer le déploiement d'une application sécurisée

Ce bloc se valide indépendamment des autres.

Le détail, module par module — cliquez pour dérouler

  1. 3.1

    M17 - Tests applicatifs : stratégie, plan de tests et non-régression

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de définir et exécuter une stratégie de tests pour vérifier le fonctionnement d’une application.

    À la fin, vous saurez

    • Définir la stratégie de tests.
    • Élaborer un plan de tests.
    • Préparer les jeux d’essai.
    • Exécuter et consigner les tests.
    • Vérifier la non-régression.

    Au programme

    • Stratégie de tests.
    • Plan et scénarios de tests.
    • Jeux d’essai.
    • Exécution et suivi des anomalies.
    • Tests de non-régression.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  2. 3.2

    M18 - Déploiement d’une application : préparation, documentation et runbooks

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de préparer et documenter le déploiement d’une application.

    À la fin, vous saurez

    • Préparer les environnements.
    • Identifier les prérequis.
    • Élaborer la procédure de déploiement.
    • Rédiger les runbooks.
    • Préparer le retour arrière.

    Au programme

    • Prérequis de déploiement.
    • Configuration des environnements.
    • Procédures de déploiement.
    • Runbooks d’exploitation.
    • Rollback et documentation.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  3. 3.3

    M19 - Mise en production d’une application dans une démarche DevOps

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de automatiser et sécuriser la mise en production d’une application dans une démarche DevOps.

    À la fin, vous saurez

    • Construire une chaîne de livraison.
    • Automatiser les contrôles.
    • Déployer une version.
    • Surveiller la mise en production.
    • Tracer et améliorer le processus.

    Au programme

    • Principes DevOps.
    • Intégration et livraison continues.
    • Automatisation des contrôles.
    • Mise en production.
    • Suivi et amélioration continue.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  4. 3.4

    M20 - Veille sécurité et infrastructure

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet d'organiser une veille sur les menaces, vulnérabilités et évolutions d’infrastructure.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier des sources fiables.
    • Suivre les vulnérabilités.
    • Analyser les impacts.
    • Proposer des adaptations.
    • Partager une synthèse de veille.

    Au programme

    • Sources de veille.
    • Menaces et vulnérabilités.
    • Évolutions d’infrastructure.
    • Analyse d’impact.
    • Capitalisation et diffusion.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  5. 3.5

    M21 - Anglais technique appliqué aux tests, au déploiement et à la production

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet d'exploiter des ressources en anglais pour tester, déployer et exploiter une application.

    À la fin, vous saurez

    • Comprendre un plan de tests.
    • Interpréter une procédure de déploiement.
    • Analyser un message d’exploitation.
    • Rédiger une note simple.

    Au programme

    • Vocabulaire des tests.
    • Procédures de déploiement.
    • Messages de production.
    • Notes d’exploitation.

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’études de cas, de mises en situation et de productions techniques en lien avec le module.

  6. 3.6

    M22 - Dossier projet : tests, déploiement et mise en production

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de mobiliser les compétences du bloc dans un projet de test, de déploiement et de mise en production.

    À la fin, vous saurez

    • Définir les tests du projet.
    • Préparer le déploiement.
    • Automatiser la mise en production.
    • Analyser les résultats.
    • Présenter les choix et les preuves.

    Au programme

    • Cadrage du projet.
    • Stratégie et plan de tests.
    • Documentation du déploiement.
    • Mise en production DevOps.
    • Dossier et présentation du projet.

    Évaluation : Le projet est évalué à partir des productions techniques, des preuves de fonctionnement et de leur présentation.

Validation du bloc : Évaluations passées en cours de formation, dossier professionnel, dossier de projet et épreuves certificatives du Titre Professionnel Concepteur développeur d’applications.

Transverse5 modules

Modules transverses

Ces modules accompagnent l'ensemble du parcours : ils ne relèvent d'aucun bloc certifiant mais conditionnent la réussite au titre.

Le détail, module par module — cliquez pour dérouler

  1. 1

    M1 - Accueil, intégration et contractualisation

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de comprendre le cadre pédagogique, organisationnel et administratif de la formation. Vous vous appropriez les engagements du parcours, les outils de suivi et les interlocuteurs mobilisables.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les objectifs et les principales étapes de votre parcours de formation.
    • Comprendre l’organisation de la formation et les modalités pédagogiques proposées.
    • Repérer les modalités d’évaluation et de certification.
    • Connaître vos droits, vos obligations et les règles de fonctionnement du centre.
    • Identifier les engagements attendus en matière d’assiduité, de participation et de suivi.
    • Disposer des informations et documents nécessaires au bon déroulement de votre formation.

    Au programme

    • Présentation du parcours, de ses objectifs et de son organisation.
    • Présentation des méthodes pédagogiques et des éventuelles modalités de formation à distance.
    • Présentation des modalités d’évaluation et de certification.
    • Rappel des règles d’assiduité, de participation et d’engagement.
    • Présentation du règlement intérieur, des droits et obligations et des règles relatives à la protection des données.
    • Contractualisation de l’entrée en formation et remise des documents administratifs et pédagogiques.

    Évaluation : La bonne compréhension des informations essentielles du parcours est vérifiée par des échanges, des questions-réponses ou un quiz de positionnement. Cette vérification est complétée par la validation des documents nécessaires à l’entrée en formation.

  2. 2

    M2 - Initiation à une utilisation responsable de l’Intelligence Artificielle

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de comprendre les apports, les limites et les risques des outils d’intelligence artificielle. Vous développez un usage critique, éthique et conforme au cadre de la formation.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les principaux usages et limites des outils d’intelligence artificielle.
    • Formuler une demande claire et adaptée à un outil d’IA.
    • Vérifier et exercer un regard critique sur les réponses obtenues.
    • Utiliser l’IA dans le respect de la confidentialité, des données personnelles et des règles professionnelles.

    Au programme

    • Principes et usages de l’intelligence artificielle générative.
    • Formulation de consignes efficaces.
    • Fiabilité des réponses, erreurs et biais.
    • Vérification des informations et des sources.
    • Protection des données personnelles et confidentialité.
    • Bonnes pratiques pour une utilisation responsable en formation et en milieu professionnel.

    Évaluation : Quiz, exercices pratiques et analyse de situations d’utilisation de l’IA.

  3. 3

    M23 - Transition écologique - Sensibilisation au développement durable

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de comprendre les principaux enjeux de la transition écologique et du développement durable. Vous reliez ces enjeux aux pratiques professionnelles des activités tertiaires.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les principes du développement durable.
    • Comprendre les principaux enjeux environnementaux.
    • Repérer l’impact de certaines pratiques quotidiennes.
    • Identifier des éco-gestes adaptés.
    • Contribuer à une utilisation responsable des ressources.

    Au programme

    • Principes du développement durable.
    • Changement climatique et biodiversité.
    • Gestion de l’eau et de l’énergie.
    • Prévention et réduction des déchets.
    • Consommation et mobilité responsables.
    • Numérique responsable et éco-gestes.

    Évaluation : La compréhension des enjeux est vérifiée à travers les activités proposées et un QCM de fin de module.

  4. 4

    M24 - Culture professionnelle et intégration en entreprise

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de comprendre le fonctionnement de l’entreprise et les attentes des employeurs. Vous adoptez les codes, comportements et postures nécessaires à votre intégration professionnelle.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les rôles des différents acteurs de l’entreprise.
    • Comprendre l’organisation et les règles de fonctionnement.
    • Adopter les comportements professionnels attendus.
    • Communiquer de manière adaptée dans un contexte professionnel.
    • Vous intégrer dans un collectif de travail.
    • Identifier les attentes liées à votre poste.

    Au programme

    • Organisation et fonctionnement d’une structure.
    • Rôles et responsabilités des acteurs.
    • Codes et comportements professionnels.
    • Ponctualité, assiduité et respect des consignes.
    • Communication et travail en équipe.
    • Intégration et maintien dans l’emploi.

    Évaluation : L’évaluation repose sur la participation aux mises en situation et sur l’observation des comportements professionnels, notamment lors de la période en entreprise.

  5. 5

    M25 - Techniques de recherche de stage et d’emploi

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de structurer une recherche de stage et d’emploi adaptée à votre projet. Vous préparez vos candidatures, vos entretiens et le suivi de vos démarches.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier et valoriser vos compétences.
    • Cibler les employeurs correspondant à votre projet.
    • Créer et adapter votre CV.
    • Rédiger une candidature personnalisée.
    • Présenter votre parcours et vos motivations à l’oral.
    • Préparer un entretien de recrutement.
    • Organiser et suivre vos démarches.

    Au programme

    • Identification et valorisation des compétences.
    • Recherche et analyse d’offres.
    • Création et adaptation du CV.
    • Lettres, mails et candidatures spontanées.
    • Pitch et préparation aux entretiens.
    • Plateformes et réseaux professionnels.
    • Suivi des candidatures et rencontres employeurs.

    Évaluation : L’évaluation repose sur la réalisation d’outils de candidature, une simulation d’entretien et la mise en œuvre d’une démarche structurée de recherche de stage ou d’emploi.

Évaluation : Contrôle continu, intégré aux évaluations des blocs certifiants.

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Retrouvez dans un seul document toutes les informations utiles sur la formation : blocs de compétences, modules, durée, rythme, modalités d'évaluation et débouchés.

Un document pratique à consulter, à conserver ou à présenter à votre conseiller France Travail.

  • Envoi immédiat par e-mail
  • Aucune relance commerciale automatique

Engagement associatif

Aucun actionnaire à rémunérer

SJT est une association loi 1901 agréée Entreprise solidaire d'utilité sociale. L'intégralité de ses résultats est réinvestie dans les parcours — dont celui-ci.

Comprendre notre modèle

Transparence

Nos résultats,en toute transparence.

Les indicateurs présentés ci-contre sont publiés dans le cadre de notre démarche qualité et conformément aux exigences de la certification Qualiopi. Ils sont calculés à partir des données de la dernière promotion complète.

Comprendre nos indicateurs

Sources et méthodes de calcul

Les indicateurs présentés dans la rubrique « Nos résultats, en toute transparence » ont pour objectif de vous apporter des informations utiles sur les résultats de nos formations.

Ils constituent des repères permettant d'apprécier la réussite, la satisfaction des stagiaires et leur insertion professionnelle. Ils doivent toutefois être interprétés avec prudence : les résultats peuvent varier en fonction de la formation suivie, du nombre de participants, du territoire, du profil des publics accueillis ou encore de la situation du marché de l'emploi.

Les principaux indicateurs

Pour nos formations certifiantes, nous présentons les indicateurs suivants :

Taux de réussite
Il correspond à la part des candidats ayant obtenu la certification parmi ceux qui se sont présentés à l'examen.
Taux de satisfaction
Il mesure la part des stagiaires ayant exprimé une appréciation positive à l'issue de leur formation.
Taux d'accès à l'emploi
Il correspond à la part des répondants ayant accédé à un emploi dans les 6 mois suivant leur sortie de formation.
Taux d'insertion dans le métier visé
Il mesure la part des répondants ayant accédé à un emploi en lien avec la formation suivie.

Des résultats à interpréter avec discernement

Un indicateur ne suffit pas, à lui seul, à apprécier la qualité d'une formation. Plusieurs facteurs peuvent influencer les résultats : le contexte économique local, les besoins de recrutement des entreprises, les caractéristiques du public accueilli ou encore les conditions propres au dispositif de financement.

Plus l'effectif pris en compte est faible, plus le résultat doit également être interprété avec précaution. Lorsque les données disponibles ne sont pas suffisamment représentatives, SJT peut choisir de ne pas publier l'indicateur concerné.

Pourquoi certains indicateurs peuvent-ils ne pas être disponibles ?

Certaines formations peuvent ne pas encore disposer d'un historique suffisant, notamment lorsqu'elles sont nouvelles ou lorsque le nombre de participants ou de répondants est trop faible pour produire un résultat fiable.

Les indicateurs reposant sur des enquêtes, comme la satisfaction ou l'accès à l'emploi, dépendent également du nombre de personnes ayant répondu.

Notre engagement

SJT s'attache à présenter ses résultats de manière claire, transparente et compréhensible, afin de permettre à chacun de disposer d'éléments utiles pour choisir sa formation et construire son projet professionnel.

Cette action est déployée dans le cadre de l'offre en cours. Les premiers résultats seront communiqués à l'issue des premières sessions.

Méthode d'évaluation

  • Diagnostic initial.
  • Évaluations formatives.
  • Évaluations passées en cours de formation (EPCF).
  • Dossier professionnel.
  • Dossier de projet et support de présentation.
  • Présentation de projet, entretien technique, questionnaire professionnel et entretien final.

Méthode d'apprentissage

  • Apports techniques et démonstrations.
  • Travaux pratiques et études de cas.
  • Mises en situation professionnelles.
  • Projets fil rouge.
  • Utilisation d’IDE, de gestion de versions, de bases de données, d’outils de tests et de déploiement.
  • Accompagnement collectif et individualisé.
  • Stage obligatoire en entreprise.

Les moyens pédagogiques

  • IDE, gestion de versions, bases de données, tests, déploiement, outils collaboratifs, LMS et livret numérique.

Admission

Prérequis

  • Être demandeur d’emploi francilien inscrit à France Travail.
  • Justifier d’un niveau bac +2 ou équivalent, de préférence scientifique, technologique ou informatique, ou d’acquis permettant une montée en compétences.
  • Pratiquer couramment les outils numériques au niveau 3 du CRCN.
  • Maîtriser le français au niveau B2 du CECRL.
  • Maîtriser l’anglais fonctionnel au niveau A2+ du CECRL.
  • Présenter un projet professionnel cohérent et une motivation pour le métier.
  • Satisfaire aux tests et à l’entretien de positionnement.

Et après ?

Métiers visés

  • Concepteur développeur
  • Concepteur d’applications informatiques
  • Développeur d’applications
  • Développeur informatique
  • Développeur back end
  • Développeur front end
  • Développeur full stack
  • Développeur d’applications mobiles
  • Développeur web
  • Ingénieur d’études et développement
  • Analyste programmeur informatique

Poursuite de parcours : Accès à l’emploi et/ou à l’alternance

Cette formation est ouverte aux personnes en situation de handicap. Céline BEL, Référente handicap, étudie les aménagements possibles avant votre entrée.

Demander un aménagement

Notre engagement qualité

Une formation penséeavec les entreprises.

  1. 01

    Des formateurs issus du métier

    Nos formateurs s'appuient sur une expérience professionnelle concrète et une expertise pédagogique reconnue. Les échanges avec les entreprises permettent de maintenir leurs connaissances au plus près des réalités du métier.

  2. 02

    Un positionnement en lien avec votre projet professionnel

    Tests, entretien et analyse de votre situation permettent d'identifier vos acquis, vos besoins et les éventuels freins, afin de vous proposer un parcours adapté.

  3. 03

    Des contenus adaptés aux besoins des entreprises

    Nos programmes sont régulièrement actualisés afin de tenir compte des évolutions des métiers et des attentes des entreprises.

  4. 04

    Un accompagnement vers l'emploi

    Rencontres professionnelles, périodes en entreprise, mises en relation et accompagnement individualisé jalonnent le parcours. Le suivi se poursuit jusqu'à l'insertion, pour faciliter l'accès à l'emploi et la prise de poste.

Une formationprès de chez vous.

Retrouvez cette formation dans l'un de nos centres.

Si aucun de ces lieux ne correspond à vos besoins, contactez-nous : certaines sessions peuvent également être organisées dans les locaux de nos partenaires.

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Jusqu’à 210 h
Durée en entreprise :
0 h
Durée totale :
210 h
Niveau :
Sans niveau spécifique
Lieu :
Paris
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